делюсь прекрасной находкой!

отличный детский стишок, который нам сегодня дали на вальдорфском семинаре. есть над чем поразмыслять, и сам он по себе стих интересен, не морализаторский, а такой тонкий. мы его в жестах пробовали инсценировать, хорошая игра жестовая вышла.

- Два глаза, а ротик один.
Отчего ли, нельзя ли узнать?
- Чтобы более видеть,
А меньше - зевать.

- Два уха, а ротик один.
Отчего ли, нельзя ли узнать?
- Чтобы более слышать,
А меньше - болтать.

- Две руки, а ротик один.
Отчего ли, нельзя ли узнать?
- Это ж лучше всего:
Работать-то две готовы,
Кормить им всего одного.

ну вот.. весна.. уже можно почувствовать, ощутить в воздухе. наконец-то сняла синюю ткань со столика времен года, повесила белую и лимонную, а внизу коричневая земля виднеется.

Но как дальше оформить, ума не приложу! Можно веточки в вазочке. Но нет ваз подходящих. Цветочных деток тоже нет. Да и пока рано для них. что положить на землю, что может быть на небе?

мамы, кто в теме, жду ваших идей! Надеюсь, вы подтолкнете меня на здравую мысль!)

закончился мой второй месяц обучения на вальдорфском семинаре. естественно, вдохновлена интересными идеями и людьми, помимо освоенной новой техники сухого валяния, нарисованных подвижных картин, рецитации (совершенно новое для меня упражнение, прямо-таки открытие) и теоретических занятий.



и очень захотелось в никольск. не потому что нам рассказывали про это место, вовсе нет, но вскользь для меня все же открылось существование этой инициативы, и сама идея экопоселения показалась очень привлекательной. признаюсь, никогда до этого не было у меня убеждений подобного толка и приверженности к чему-либо кроме мегаполиса, и ествественно я загорелась идеей съездить туда. хотя муж пока не разделяет моего энтузиазма.

многие знатоки рожаны могут сравнить эту инициативу с семинаром цареградской "дача", какая-то схожесть идей прослеживается, но я вижу в никольске интересные для себя виды деятельности - например, процесс работы с шерстью, начиная со стрижки овец, крашения шерсти... и летние лагеря в никольске, видимо, очень близки к тем, чем занимаюсь я.  


про никольск есть немного здесь.  если кто-то не знает о чем речь.

неожиданным для меня образом мое желание учиться на вальдорфского педагога осуществилось. меня берут в группу, не смотря на то, что прошло уже 72 часа занятий! и я уже настроилась на следующий год.

А вот и нет! Учеба уже в понедельник.

еще в начале года я и думать не хотела о детских садах, считала их ранним инструментом подавления личности ребенка, слишком раннее знакомство с диктатурой, которое ни к чему незрелой личности и т.д. но постепенно зрело чувство о том, что плюсы в этой системе есть, и надо искать приближенный к моим ожиданием результат. зрела от резкого неприятия до возможности детского сада, скажем, лет с четырех.

и сегодня вызрела окончательно, после общения-семинара с вальдорфскими дошкольными педагогами. удостоверилась, что хочу отдать ребенка только в этот сад. хотя шансов мало. он - единсвенный вальдорфский сад на весь город, и две группы по двадцать человек. в понедельник буду все узнавать.